此次教学检查的内容为：（1）课堂教学和实验教学情况。检查教学大纲、学期授课计划、教师的教学态度、教案和课件的制备、课堂教学及批改作业等各个教学环节。（2）教风、学风的情况。包括教学秩序情况、教师课堂教学和学生学习的基本情况等。（3）教研室集体备课、教师听课、评课的情况。检查教师听课情况，交流教学经验，认真检查听课记录。（4）教研室开展教学研究，集体备课等教研活动情况。

　　检查工作分为二个阶段进行，第一阶段（2007年11月12日-17日），我系根据教务处安排，制定了医学系关于开展期中教学检查工作的要求和《教学工作检查表》，要求各教研室按照检查的计划，展开教师自查、互查，并认真填写《教学工作检查表》。系办公室于11月12日和13日上午组织两次公开“观摩课”，观摩刘建涛老师的预防医学理论课和马香芹老师的药理学实验课。第二阶段（2007年11月19日-24日）系办公室组织有关人员对教研室的教学工作进行抽查。各教研室抽查1-3位教师的教案和课件、抽查50-100份实验报告。检查《教学大纲》和《授课计划》。要求各位教师必须认真对待检查，并按要求做好各项工作。检查方法可采用学生问卷调查、教师自评、教师评学、师生座谈会、“随堂听课”、“教学观摩”等方法，深入到学生中，了解学生对教学方面的意见和建议，并认真分析问题，研究解决问题的措施。

　　通过此次教学检查，及时了解教学各环节的执行状况，进一步规范教学管理，对建立良好、稳定的教学秩序起到了促进作用。检查结果表明，由于学院领导重视提高教学质量，很抓教风建设，通过各项教学督导检查活动有力的促进了教学工作，使本学期的教学工作取得了明显进步。

　　在此次检查活动中，我们组织青年教师观摩了刘建涛老师的理论教学和马香芹老师的实验教学活动。刘建涛老师采用多媒体、启发式教学，讲授了《人群健康研究的统计学方法》。药理学教研室的马香芹老师采用板书加示教方式讲授了有机磷农药中毒及抢救的实验内容。他们讲课重点突出、层次分明，示范操作规范，课堂教学与学生互动性好，受到青年教师的一致称赞，他们一致认识到，要对照两位老师的授课，自找差距，弥补不足。今后要积极参加各类教研活动，切磋教学方法，交流教学经验，上好每一堂课，进一步提高教学质量。我系已经按要求完成了《教学大纲》和《授课计划》的书写工作，教学进度与教学计划及教师的《授课计划》相符，大多数教案的书写和课件的制作符合学院的要求，实验报告批改认真、及时。能够按照按学校要求完成听课活动。各教研室积极开展集体备课和教学改革研究活动。

　　通过检查我们还发现了一些问题，主要表现是由于教师工作量大，对教学改革和教学研究工作开展不够深入。另外，个别教师由于在课堂上进行与教学无关的活动，造成不良影响，我们三位主任已经同她谈话，勒令停止。