大二的下学期，我在洛阳渡过，那也是我收获最多的半年，因为有这样一个人陪着我，在学习上她循循善诱，倾囊相授，在生活中对我们关怀备至，她阳光善良，严厉又不失温柔，她就是河南职工医学院内科教研室的一名普通教师——董吉。
从见到她的第一面，我就敬仰她。“教师的威信首先建立在责任心上。”这是她对我们说的第一句话。
      于是，我们开始了洛阳紧张而又充实的学习生活。
      从周一到周六，她除了授课，每天都要到班里和我们一起自习，还会到洛阳正骨医院带一些当天的报纸或杂志，让我们关注新闻。这虽是小事，但对于一个大学教师来说120多天的坚持实属不易。她对我们的自习管得很严，必须做到一个静字，但是在授课的时候，课堂的气氛却非常活跃；她定期到医院检查我们的见习情况，每次回来都会在班会上评价我们每个人的表现。在她的激励下，我们都很用心，很多同学在见习期间就能做到熟练准确无误地给患者测血压，换液体，进行静脉注射，协助患者康复功能锻炼等操作。
      课下的她是平易近人的，老师的家在东北，课余时间，她会给我们讲好多家乡的故事，也会倾听我们的故事。她总和我们一起参加活动，包括每周五晚上的跳健美操或者学习华尔兹舞蹈，我们在生活中共同学习、共同进步，在她的指导下，我们班全体同学参加了洛阳正骨医院5.12护士节的庆祝会，同学们表演了丰富多彩的节目，充分展示了自我，更令大家想不到的是，这次庆祝会竟然为一些同学就业提供了优越的条件。董老师说：“人是社会型的动物，从这个意义上讲，我们脱离不了社会，尽可能多的参加一些社会活动，对你的人生有帮助，而且也特别有意义。
      生活中，董老师的悉心照顾就像亲姐姐一样。有的同学病了，为了减轻学习和经济负担，董老师专门抽时间给生病的同学补课，还帮她领取了大学生医保的补助。 董老师常说“我们的集体不是四十人，而是四十一人，我们一个也不能掉队。”曾经有一位同学，家庭情况复杂，情绪低落，被迫要退学，董老师和她一起努力，多方面寻求帮助，最终找到解决的方法使她留了下来。
      洛阳是一个花美、山美、水美的好地方，洛阳的牡丹文明全国，我们在学生时代用最有意义的方式观赏了牡丹花期。董老师组织我们参加了一次看花、护花志愿者活动。在洛阳王城公园，我们赏花的同时也为游客服务，当讲解员并倡议游客看花、爱花、更护花，保护牡丹不被游人偷摘或踩踏，这一活动受到公园领导、游客、洛阳正骨医院的好评。
      当时的云南出现严重干旱，为增进保护环境的意识，培养协作能力，增强集体凝聚力，我们班全员在黄河边进行了野炊。来到了母亲河边，这是一段经过调沙后的清澈的河段，我们燃起了篝火，用清清的河水煮饭，野炊的锅，是班长在学校门口的包子铺借的。众人拾柴火焰高，全班同学洗菜的、烧火的、掌勺的、摆碗筷的，配合得相当默契，我们吃到了自己亲手做的饭菜，享受到了劳动的喜悦，也增强了班级凝聚力。
      洛阳的生活丰富多彩，有的同学说：“我20年照的相片，没有这一学期多。”这一切，都是因为我们有了一位这样的好老师，我们从她身上学到的不仅是文化知识，还有她乐观的生活态度，豁达的人生理念，以及她对学生无私、无欲、无求的爱。董老师她用火一般的情感温暖着每一个同学的心，虽然她只陪我们在洛阳呆了短短的四个多月，但是我们经常想起她，她的教师之路，平凡而无华，她的爱生之情，却一生暖暖的伴着我们，激励我们大步流星向前去！