2008-2009学年度第一学期医学系教学工作要点
作者： 时间：2008年09月19日 00:00 点击数：
根据学校学期工作总体部署，结合医学系教学工作实际，本学期继续紧紧围绕内涵发展，深化教学改革，提高教育教学质量的主题，将教学工作进一步推向深入。
一、进一步科学化、规范化管理教学工作
紧扣“目标管理年”主题，进一步科学化、规范化管理教学工作，保质、保量的完成教学任务。保证教学运行的良好秩序。进一步加强对专业建设的管理与指导，构建和完善我系的专业建设。
二、加强对中青年教师的培养
近几年，学校接收了大批青年教师任教，这些教师是学校师资队伍的有生力量，他们知识、理论新，工作热情高，精力充沛，但教学经验明显不足，教学水平有待提高，为使他们尽快提高业务水平，按照学校的要求，我系将加强对中青年教师的业务培养，通过传、帮、带等活动，使我系的教学、科研工作水平得到稳步提高。
培养措施：（1）为中青年教师选择教学经验丰富、水平高的老教师为导师，指导、帮助青年教师尽快成长。指导教师要在每学期初制定指导计划和考核办法，按照计划定期考核、指导青年教师，要指明其优缺点，提出改进意见。（2）安排中青年教师制定《学期学习计划》，要求他们通过各种方式提高学历层次和教学能力。积极参加校内外的教研活动和学术交流活动，尽快成为一名治学严谨，学术思想活跃，具有较系统、扎实的基础理论和专业知识的高校教师。
三、大力开展教学研究活动
进行教学研究是提高教学质量，推进课程改革的必由之路。要求各教研室制定本学期《教学研究活动计划》，开展“三定”形式的教学研究活动，即要求落实每周开展教学研究活动的时间、活动内容、负责人。要求各教研室积极开展多种形式的教学研究活动，通过集体备课、观摩教学、教学问题研讨、实验课预试、学习相关文件和论文等形式，充分发挥教研室教师的集体智慧，共同探究教学过程中的问题，加强教学反思，探讨解决方法，深化教学改革。
