一、基本要求

    1.符合国家有关法律、法规、方针政策，无政治性、科学性错误。

    2.具有合法清晰的知识产权，不得存在侵权行为。

    3.具有一定的系统性。

    二、教学要求

    1.能够反映建立现代职业教育体系的要求，突出高等职业教育实践性特色，支撑职业教育教学、实训、实习等关键环节，以满足各类专业核心课程教学需要。

    2.以理念创新为先导，以学习方式和教育模式创新为核心，逐步形成能够方便查找，促进学生主动、有效学习的立体化教材。体现信息技术发展的最新成果，体现信息技术促进教学方式变革和人才培养模式创新，有利于示范引领启发式教学、参与式学习、自主学习、探究学习和合作学习。

    3.对接职业标准和岗位要求，及时吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法。

    4.各高职院校要明确政策支持和经费保障，建立立体化教材建设长效机制，激励高水平教师积极参加教材建设，保证数字化资源持续更新和完善。

    三、技术要求

    立体化教材教学资源建设符合《职业教育专业教学资源库建设指南》的有关要求，具体内容详见《（关于开展职业教育专业教学资源库2015年度项目申请工作的通知（教职成司函〔2015〕5号）》。