课堂是提高教学质量的主阵地。为提高教师队伍的教学能力，促进教学质量提高。5月11日临床医学院院长杨红梅带队通过“推门听课”的方式深入课堂，了解教师“原生态”下的课堂教学情况，为教学工作把脉问诊。

杨院长一行分别听取了黄月丽老师的《妇产科学》、王思雨老师的《运动治疗技术》。并于课后与老师们进行了评课交流和经验分享。对两位老师的课堂给予了充分肯定的同时，又指出了存在的问题，并给予了指导性意见和改进建议。

“推门听课”能更好地发现教师在日常教学中的优点与存在的问题，客观真实地反映教师的日常教学状态。我院将会把“推门听课”常态化，加强课堂教学日常管理，规范教学秩序。不断探究新的教学理念和教学方法，创新课堂教学，提高课堂教学的质量及教师队伍的整体业务水平。